⚠️ El Ministerio de Educación de CABA busca avanzar en la reforma de planes de estudio, con virtualización de por medio. De esta forma, la bimodalidad es expresada como una prioridad a toda costa y sin importar las condiciones. Planteamos que ningún punto puede decidirse por encima de la autonomía de los profesorados.
❌ Llevamos reclamos por becas, boleto educativo, viandas y titularización docente. ¡El Ministerio no dio respuesta a ninguno de ellos! Es la movilización de les estudiantes y docentes la única que puede lograr que se avance en este sentido.
‼️Además, en relación a la titularización docente el Ministerio se niega a la titularización masiva y fotográfica. Por el contrario, buscan imponer una precarización aún mayor en el trabajo docente: una titularización temporal por solo cinco años, cuyo mantenimiento estaría sujeto a los criterios del Ministerio (¿Cuáles serían las instancias formativas que se valorarían? ¿Cómo se evaluaría su desempeño?). Les docentes ya son evaluados cuando concursan su cargo por las propias instituciones. Con una máscara pedagógica, el ministerio busca en realidad seguir destruyendo las condiciones laborales en los institutos de formación docente.
⁉️También plantearon que buscan cerrar postítulos con poca demanda y que no sean permanentes sino que se inicien a partir de que los distintos profesorados concursen propuestas. ¿Cuál sería el criterio? El que el ministerio quisiera imponer.
⛔ Finalmente, el Ministerio sigue insistiendo en que los profesorados están "demasiado concentrados" en determinadas comunas. Pero lejos de crear nuevos para llegar a otras zonas, solo plantean unificaciones y cierres, a lo sumo la creación de anexos ¡Como Joaquín tenemos uno y ni siquiera es propio! No hay un proyecto concreto, pero ya conocemos los métodos del Gobierno de la Ciudad: buscan a toda costa el desmantelamiento de nuestros institutos.
📧 Fi Matemática🌻🌻🌻🌻
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